Дорогие коллеги!

Прежде всего, поздравляем Вас с Новым годом, желаем, чтобы все было у вас удачно √ и в семейной жизни, и в благородном (но не всегда благодарном) деле воспитания подрастающего поколения.

Весной 2004 в Пущино было принято решение доработать программу (список вопросов), на базе которой составлялись бы задачи региональных и всероссийских олимпиад. Дело, безусловно, важное, поскольку до настоящего времени подобного перечня, разработанного и принятого методической комиссией Всероссийской олимпиады и согласованного с Федеральным агентством образования, не существовало. Действовала программа, принятая на съезде Ассоциации учителей астрономии и утвержденная комиссией по образованию Евро-Азиатского астрономического общества. Внедрение подобной программы было важным для проведения дальнейших олимпиад, но предметная комиссия в разработке программы не участвовала.

Однако, многие вопросы программы страдали неопределенностью содержания, многие важные темы оказались опущенными вовсе. После олимпиады в Пущино составление варианта новой программы было поручено О.С.Угольникову, предлагалось также принять участие всем желающим. За основу была взята старая программа, но по некоторым пунктам она была существенно переработана. Предварительный вариант нового перечня вопросов был представлен обновившейся по составу предметной комиссии (возросло количество членов, представляющих разные города России) к началу осени 2004 года. К последующей доработке подключились другие члены комиссии (в первую очередь А.С.Расторгуев, А.М.Татарников, В.В.Порфирьев, В.В.Чичмарь). В течение осени шла переписка между членами комиссии и проведено несколько очных встреч, в результате которых был разработан вариант, вполне пригодный и для обсуждения, и для использования на очередной олимпиаде. Воспользовавшись последним сроком, когда можно было по министерским каналам разослать программу на места, председатель комиссии его подписал. В настоящее время новый перечень вопросов уже разослан в регионы Федеральным агентством образования.

Список вопросов, рекомендуемых к изучению для подготовки к олимпиадам, после обсуждения был, помимо председателя комиссии, подписан ее членами: В.В.Порфирьевым, А.С.Расторгуевым, В.Г.Сурдиным, А.М.Татарниковым, О.С.Угольниковым и В.В.Чичмарем √ всеми, кто принимал участие в завершающем обсуждении. Разногласия между членами комиссии не носили принципиального характера и были сняты в процессе обсуждения. Против утверждения нового перечня выступил только М.Г.Гаврилов.

Основные принципы, которые легли в основу составления вопросов, таковы: содержание сложных вопросов для их большей определенности должно быть максимально раскрыто; общий уровень подготовки, слегка опережающий соответствующую подготовку по школьным стандартам, не должен быть снижен √ даже с учетом очевидного понижения среднего уровня подготовки школьников по физике и математике, свидетелями которого мы являемся. Разумеется, не все представленные вопросы могут быть использованы для составления задач олимпиады, но понятия, которые они затрагивают, должны быть знакомы школьнику для понимания условий задач.

При ознакомлении с новым перечнем вопросов у Вас могло создаться впечатление, что несколько членов комиссии, игнорируя все договоренности, от ее имени представили его по своей инициативе как новый, но уже незыблемый, вариант. Это не соответствует действительности. На самом деле, программа обсуждалась большинством членов комиссии, в том числе из других городов России (доступных по электронной почте), многочисленные поправки были согласованы и приняты во внимание (список предметной комиссии √ в специальном приложении). Многие первоначальные формулировки вопросов были довольно сильно изменены без их существенного усложнения материала в целом. Рекомендации соответствуют современному уровню преподавания астрономии в дополнительном образовании и, за отдельными исключениями, сочетаются со школьной программой по физике и математике.

Разумеется, предлагаемые вопросы носят рекомендательный характер, открыты для обсуждения, разумные предложения будут учтены предметной комиссией при составлении задач последующих олимпиад. Нам очень важно выслушать мнение других людей, давно и успешно занимающихся астрономией со школьниками. Предметная комиссия, в свою очередь, обязуется не выходить за рамки вопросов, представленных в новой версии. Любые изменения, появившиеся в результате обсуждения, найдут соответствующее отражение в перечне вопросов, которые будут приведены на сайтах ГАИШ, Астрономического общества и М.Г.Гаврилова и использованы в дальнейшем.

Наиболее спорным является вопрос о восьмиклассниках. Вопросы для них не выделены в нашем варианте, поскольку пока министерство не предусматривает отдельного состязания в этой возрастной группе (формально восьмиклассники должны готовиться по вопросам для 9 класса), и предметная методическая комиссия обязана действовать в соответствии с Положениями министерства. Однако предметная комиссия оставляет за собой право учитывать по возможности возрастные различия ребят, что, вообще говоря, ранее всегда и делала.

От имени предметной комиссии,
Председатель д.ф.-м.н., проф. А.В.Засов
30 декабря 2004 г.

Продолжение обсуждения

По ряду пунктов мнение редактора сайта может не совпадать с изложенным мнением.

Web-edited by Dr. M.G.Gavrilov, ISSP RAS, 2005.